南投縣國民中小學實施家庭教育 自我檢核表
一、 基本資料
校名 |
班級數 |
學生人數 |
教職員工數 |
南投縣名間國中 |
12 |
276 |
45 |
承辦人/職務 |
單位主管 |
校長 |
填表日期 |
林俊良/輔導主任 |
林俊良 |
燕裘麗 |
111.6.27 |
二、 填表說明
本檢核表請各校針對家庭教育課程及活動之方式、內容與效益作自我檢核,以作為校內修正家庭教育實施計劃之依據,並提供本縣推動家庭教育之參考。
三、 學校自我檢核表
南投縣110學年度實施家庭教育我檢核表 |
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指標 |
檢核項目與重點 |
具體事實及現況擇要說明 |
自評 |
訪視 委員 |
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一、教師面向--行政組織與運作(20%) |
1.擬定推展家庭教育實施計劃,定期召開相關會議,活動列入行事曆,並標註家庭教育(5) |
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5 |
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2.每學年規劃與辦理4小時以上之家庭教育專業成長研習(5) |
5 |
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3. 學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習,並返校宣導(10) |
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二、學生面向--家庭教育課程與活動之執行(25%) |
1.家庭教育融入各學習領域並運用相關補充教材及學習單(10) |
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8 |
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2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析(15) |
15 |
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三、家長面向--辦理親職教育課程或活動(25%) |
1.辦理親職教育活動或親師座談(15) |
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15 |
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2.加強親師聯繫功能,落實家庭訪視功能(10) |
10 |
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四、高關懷面向--提供相關家庭教育諮商或服務(20%) |
1. 結合社區 資源,建置學校 及社區輔導資源 網絡,共同推展 家庭教育活 動(10) |
4-1-2協助家庭教育中心服務資源及4128185全國家庭教育諮詢宣導 4-2-1透過「家庭狀況調查表」建立弱勢家庭學生資料,提供必要的協助 4-2-3成立諮商中心,由專任輔導教師及諮商中心社工、諮商師提供家長諮詢及學生輔導工作 |
10 |
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2.推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制(10) |
9 |
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五、其他特色(10%) |
學校其他有 關家庭教育 推動特色 (10) |
本校每雙週(每學期10週)編印「名中週報」,內容包含最新教育政策、家庭教育親職專欄、生命、性平教育及生涯發展教育等主題,提供家長對教育方向的了解,及親子互動討論的話題,並於學期末針對能認真閱讀和收集經家長簽名週報的學生進行獎勵。 名間國中老師與學生長期藉由社團或課餘時間參與華山基金會的關懷社區活動,讓學生從個人的服務體驗活動中培養服務的熱情,發揮感恩回饋的公民素養,讓社區多一份溫暖。 5-3 設計適合與家人合作且有趣好玩的寒假作業學習單,推動家庭教育: 如107學年度寒假作業【傳家好味道~~我家的年菜】、108學年度寒假作業【2020我家代表字】、109學年度寒假作業【觀功念恩~牛轉乾坤】、110學年家庭教育寒假作業【Good Life狗來富愛家大富翁】學習單。每次的活動都能寓教於樂,在無形中增進學生與家人溝通的技巧,學會與家人合作,建立良好的親子關係。
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9 |
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總分 |
86 |
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承辦人 |
單位主管 |
校長 |
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輔導主任林俊良 |
輔導主任林俊良 |
燕裘麗校長 |
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